| Moodul |
Kirjeldus |
| Alusõppemoodul |
Alusõppemooduli eesmärk on anda baasteadmised, mis loovad eeldused järgnevate moodulite läbimiseks.
Alusõppemooduli läbinud üliõpilane:
• omab terviklikku maailmapilti ja baasteadmisi füüsikas, matemaatikas, mehaanikas, elektrotehnikas, elektroonikas, materjaliõpetuses ja insenergraafikas ning lahendab lihtsamaid inseneriülesandeid;
• kirjeldab majanduse toimimise mehhanisme ja hindab nende praktilise rakendamise võimalusi;
• tunneb kaasaegseid infotehnoloogilisi vahendeid, sealhulgas erinevate arvutiprogrammide põhioperatsioone ja interneti põhiteenuseid;
• formuleerib uurimisprobleeme, analüüsib ja valib meetodeid nende lahendamiseks;
• omab akadeemilist väljendusoskust nii eesti kui inglise keeles;
• kasutab ingliskeelset õppekirjandust.
Registreerimine õppeainele "Inglise keel" (FLKE.01.131 ja FLKE.01.240) toimub lähtuvalt inglise keele riigieksamitulemusest. Moodustatakse kaks rühma tasemele B2 (FLKE.01.131) ja üks rühm tasemele C1 (FLKE.01.240, riigieksamitulemus üle 83). |
| Lennunduse üldõppemoodul |
Lennunduse üldõppemooduli eesmärk on anda lennundusala teoreetilised baasteadmised ja kujundada arusaam lennunduse kui ühe transpordiliigi eripärast.
Lennunduse üldõppemooduli läbinud üliõpilane:
• eristab ja seostab oma erialaga lennundusvaldkonna teadmisi sotsiaalteadustes;
• oskab ja on valmis kasutama omandatud majandusvaldkonna teadmisi erialaõppes;
• selgitab ja analüüsib eesti ja inglise keeles lennundusega seonduvaid probleeme;
• oskab veel ühte võõrkeelt algtasemel;
• on saanud ülevaate lennundusvaldkonna põhitegevuste terviklikust toimimisest;
• mõistab lennuohutuse olulisust;
• mõistab inseneri professionaalse vastutuse ning oma tegevuse positiivseid ja negatiivseid aspekte. |
| Erialamoodul I |
Erialamoodul I eesmärk on õpetada ettevõtte juhtimise, töökorralduse ja majandusarvestuse teoreetilisi alusteadmisi, selgitada üldpõhimõtteid, põhimõisteid ning omavahelisi seoseid lennundusvaldkonna erialaainetes, arvestades lennundustegevusega seonduvaid keskkonnakaitse printsiipe.
Erialamoodul I läbinud ülõpilane:
• mõistab juhtimise sisu ja rolli lennundusettevõtte tegevuse suunamisel, osates hinnata juhtimise olulisi aspekte ja probleeme;
• tunneb erinevate lennundusettevõtete üldplaneeringut ja töökorraldust;
• hindab lennundustegevusest tulenevaid keskkonnakaitse probleeme ja rakendab meetmeid keskkonnakahjustuste ennetamiseks ning tagajärgede likvideerimiseks;
• oskab koostada lennundusettevõtte raamatupidamisaruandeid;
• valdab lennundusalast ingliskeelset erialasõnavara. |
| Erialamoodul II |
Erialamoodul II eesmärk on anda üliõpilasele teoreetilisi teadmisi ja praktilisi oskusi erialaseks tööks lennundusettevõttes.
Erialamoodul II läbinud ülõpilane:
• tunneb lennuväljade planeerimise ja rajamise rahvusvahelisi nõudeid;
• orienteerub lennutranspordi logistika ja transpordigeograafia valdkondades;
• mõistab turunduse põhimõistete olemust ja omavahelist seost ning oskab neid seostada lennundusettevõtte tegevusvaldkondadega;
• tunneb lennujaamas kasutatava tehnika ja süsteemide ehitust ning otstarvet;
• on pädev lennundusettevõtte tööohutuse, töökaitse ja töötervishoiu valdkonnas;
• oskab kujundada personalipoliitikat vastavalt lennundusettevõtte klienditeeninduse nõuetele. |
| Lõputöö koostamise moodul |
Lõputöö eesmärk on:
• kinnistada ja üldistada rakenduskõrghariduse õpingute ajal omandatud erialaseid teadmisi ja oskusi;
• süvendada ja loovalt rakendada erialaseid teadmisi iseseisva uurimistöö kaudu;
• arendada akadeemilise väitluse oskust.
Lõputöö positiivsele hindele kaitsnud üliõpilane:
• rakendab iseseisvalt omandatud teadmisi konkreetsete teoreetiliste või praktiliste probleemide lahendamiseks;
• püstitab uurimisülesande ning kasutades teoreetilisi materjale valib sobiva meetodi selle lahendamiseks;
• tunneb teadusliku teksti vormistamisnõudeid ja järgib neid töös;
• oskab end väljendada oma erialal nii suuliselt kui ka kirjalikult ja kaitsta oma seisukohti;
• omab erialaseid teadmisi, mis on eelduseks õppima asumiseks magistriõppesse. |
