|
Õppekava aineTunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon
| Õppeaine |
| Ainekood |
SOPH.00.281 |
| Õppeaine nimetus |
Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon |
| Ainepunkte |
6 EAP |
| Hindamisviis |
Eristav(tähed) |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2009 ATS |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Õppeaine läbiviija |
| Tartu Ülikool |
|
| Õppeaine eesmärk |
| Anda põhiteadmised tunnetusprotsesside olemusest ja käitumist juhtivatest ning reguleerivatest mehhanismidest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
Aine läbinud üliõpilane:
- teab, millised on inimese põhilised tunnetusprotsessid ja mõistab nende olemust, toimimise põhiprintsiipe ja väljendumist käitumises;
- oskab seostada närvisüsteemi töö üldpõhimõtteid inimese konkreetsete käitumisavaldustega;
- mõistab seoseid inimese organismi elementaarsete bioloogiliste protsesside ja kõrgemate kognitiivsete funktsioonide vahel;
- on ette valmistatud psühholoogia õppekava suuna- ja erialamoodulite ainete, milles käsitletakse juba süvendatult psüühika ja käitumise eri aspekte ja seoseid, omandamiseks. |
|
| Sisu lühikirjeldus |
Aine hõlmab kaht suuremat valdkonda psühholoogia alusteadmistest. Esiteks käsitletakse tunnetusprotsesside seaduspärasusi (inimese meeled ja sensoorne tundlikkus; taju; tähelepanu, teadvus ja selle seisundid; õppimine; mälu; mõtlemine; teadmised; keel ja kõne).
Teine teemade valdkond hõlmab käitumise üldiseks aluseks olevaid bioloogilisi protsesse (närvisüsteemi töö üldised printsiibid ja uurimismeetodid, närvisüsteemi peamised struktuurid ja funktsioonid; motiivid ja vajadused käitumise reguleerijatena; motiivide hierarhia; kontrollisüsteemid ja tagasiside organismis; emotsioonide põhjused ning mõju tunnetusele ja käitumisele; põhiemotsioonid; emotsioonide väljendumine). |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |