Õppeaine 'Propellerid'

Aasta:   2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    2016/2017    

Madis Parv

Anda üliõpilastele baasteadmisi propellerite teooria ja ehituse propelleri sammu reguleerimise ja sünkroniseerimise kohta . Anda ülevaade propelleri jäätõrje ja hoolduse kohta. Õpetada selgeks mootorite ladustamise ja konserveerimise põhimõtted.

1. taseme õpiväljundid:
Õppeaine läbinud üliõpilane:
1) tunneb õppeaine põhielemente;
2) tunneb lihtsate näidete varal õppeaine problemaatikat;
3) teab õppeainele omaseid tehnilisi termineid;

2. taseme õpiväljundid:
Õppeaine läbinud üliõpilane:
1) omab üldteadmisi aine praktilistest ja teoreetilistest aspektidest;
2) oskab aines omandatud teadmisi rakendada toorias;
3) tunneb aines esitatud näiteid;
4) oskab kasutada ainet kirjeldavaid füüsika ja matemaatika valemeid;
5) tunneb ning oskab kasutada aines esitatud eskiise, jooniseid ja skeeme;

3. taseme õpiväljundid:
Õppeaine läbinud üliõpilane:
1) omab üksikasjalikke teadmisi aine teoreetilistest ja praktilistest aspektidest;
2) oskab kombineerida ja rakendada oma teadmisi loogiliselt ja igakülgselt;
3) tunneb õppeaine teoreetilisi põhialuseid ja konkreetseid näiteid üksikasjalikest probleemidest kogu aine ulatuses;
4) tunneb, oskab kasutada ning koostada aines esitatud eskiise, joonised ja skeeme;
5) mõistab ja oskab kasutada ainet kirjeldavaid füüsika ja matemaatika valemeid;
6) tõlgendab eri allikatest saadud andmeid ning rakendab vajaduse korral parendusmeetmeid.

Propellerid – ehitus , tööpõhimõte . Propelleri sammu reguleerimine ja propelleri sünkroniseerimine. Propelleri hooldamine, propelleri konserveerimine ja dekonserveerimine.

2014: TECH  

2013: TECH  

2012: TECH